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Educación Virtual: Espacios para la afectividad y la convivencia


Este libro es una socialización del proyecto "Competencias Socio-Afectivas en la educación virtual: Caso de la Fundación Universitaria Católica del Norte", cuya administración y desarrollo obedecieron a las directrices del Grupo de Investigación Cibereducacion, clasificado en la categoría B de Colciencias.

El aspecto mas destacado de este proyecto radica en la peculiaridad del tema que aborda (las competencias socio – afectivas), de poco tratamiento en la investigación sobre educación virtual, cuyos proyectos generalmente abordan es asuntos como las tecnologías para la educación, las redes de aprendizaje, la pedagogía de la virtualidad, el diseño de la instrucción o las implicaciones sociales del ciberespacio. Por esto, con la presentación de este proyecto a la comunidad académica, la Católica del Norte pretende aportar al desarrollo de la educación virtual, con elementos teóricos consolidados a partir de sus experiencias e investigaciones.

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