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El Cibercolegio UCN pone su experiencia al servicio de la comunidad con la oferta académica de Educación en Básica Secundaria del Sexto al Noveno grado, aprovechando los recursos de las nuevas tecnologías al facilitarle al estudiante organizar su tiempoytener la facilidad de acceso a nuestras Aulas Virtuales en los horarios que más convengan.
De igual manera ofrece el ciclo de secundaria para adultos a través del Ciclo Lectivo Especial Integrado (CLEI) en los CLEI I, CLEI II, CLEI III y CLEI IV.
El Ciclo Lectivo Especial Integrado (CLEI) es el conjunto de grados integrados con objetivos específicos y términos definidos.
“Es aquel que se estructura como un conjunto de procesos y acciones curricularesorganizados de modo tal que integren áreas del conocimiento y proyectos pedagógicos, de duración menor a la dispuesta para los ciclos regulares del Servicio Público Educativo, que permitan alcanzar los fines y objetivos de la Educación Básica y Media de acuerdo con las particulares condiciones de la población adulta” (Artículo 11 del Decreto 3011)
Estos son algunos de los principales objetivos planteados para la educación Básica Secundaria, según la Ley General de Educación:
- El desarrollo de la capacidad para comprender textos y expresar correctamente mensajes complejos, oral y escritos en lengua castellana, así como para entender, mediante un estudio sistemático, los diferentes elementos constitutivos de lengua.
- El desarrollo de las capacidades para el razonamiento lógico, mediante el dominio de los sistemas numéricos, geométricos, métricos, lógicos, analíticos, de conjuntos de operaciones y relaciones, así como para su utilización en la interpretación y solución de los problemas de la ciencia, de la tecnología y los de la vida cotidiana.
- La iniciación en los campos más avanzados de la tecnología moderna y el entrenamiento en disciplinas, procesos y técnicas que le permitan el ejercicio de una función socialmente útil.
- El estudio científico de la historia nacional y mundial dirigido a comprender el desarrollode la sociedad, y el estudio de las ciencias sociales, con miras al análisis de las condiciones actuales de la realidad social.
- La formación en el ejercicio de los deberes y derechos, el conocimiento de la Constitución Política y de las relaciones internacionales;
- La apreciación artística, la comprensión estética la creatividad, la familiarización con los diferentes medios de expresión artística y el conocimiento, valorización y respeto por los bienes artísticos y culturales
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